Learning with teacher Jimena

SCIENCE PROJECT ACTIONS  ANIMALS VOCABULARY GAMES Review routines:  https://wordwall.net/resource/2853230 Clothes:  https://wordwall.net/resource/2525780

Avril´s lentils Pablo´s watermelon seed Sergio Abril´s bean Adrian´s crasas                           Cristian´s chickpeas Cristian´s tomatoes Lupe's beans

THE MISSING LETTER Look at the pictures and guess the words finding the missing letter. Read them out loud! Mira los dibujos y adivina la palabra, encontrando las letras que faltan. Leedlas después en voz alta. https://drive.google.com/file/d/1bwB0sPI_9PxJv8Os8k0m48tG5YRbvFQD/view?usp=sharing GAMES: THE FIVE SENSES Recordad que cuando pincháis en el enlace de cada juego, a la derecha os da muchos formatos para jugar - Parts of the body 5 senses: https://wordwall.net/resource/1824644 - Five senses I: https://wordwall.net/resource/1402256 - Five senses II:  https://wordwall.net/resource/2547561/five-senses

GAMES House interactive game:  - Furniture interactive game HEALTHY AND UNHEALTHY FOOD: READING AND WRITING TASK (Click on the title/ Pincha en el título) 1) Classify the different items within "healthy" or "unhealthy" group/ Clasifica las diferentes comidas en el grupo de "sanas" o "no sanas". 2) Write sentences saying the things that you like and those that you don´t (using the words above) / Escribe frases con las cosas que te gustan y las que no de los alimentos anteriores. 3) If most of the things that you like belong to the group of "healthy food", you´ll obtain the HEALTHY STAR, if they belong to the "unhealthy food group" you´ll cross the hamburger and will try to eat more healthy food.../ Marca la casilla de la estrella o la hamburguesa dependiendo de si la mayor parte de comida que te gusta es sana o no...Si no lo es, ya sabes, ¡hay que intentar comer cosas saludable

GAMES Days of the week Months of the year WORD DICTATION: SCHOOL OBJECTS+ TOYS Review the vocabulary related to school objects and toys and let´s go through the word dictation!!  Audio :  https://drive.google.com/file/d/15kzBtxZtkql6u_cDnRVgs66XF4YgOoh_/view?usp=sharing

Today´s proposal involves drawing an imaginary (or real) birthday party, including the words that you know related to this subject, next to the relevant objects. La propuesta de hoy implica hacer un dibujo de una fiesta de cumpleaños imaginaria (o real), incluyendo las palabras de vocabulario que conocéis relacionadas con esta temática. Escribidlas al lado de los correspondientes objetos. Try to do it beautiful, in a detailed way, with colours and draw as many elements as you can. Remember to check the spelling. Intentad hacerlo bonito, de una forma detallada, con colores y que haya variedad de elementos en la medida de lo posible. Recordad revisar la ortografía.